土著教室助理文凭课程(icadp)

完成你将有资格工作的土著教室助理文凭课程,在课堂上老师和校长的专业方向,与土著和非土著小学生教室助理后。

资格

icadp第一部分:

  • 安大略级12或等效的最小完成。没有12级的考生可以,如果他们在20岁或以上,并已派出两年以上被录取;

icadp第二部分:

  • 的,在每个过程中至少60%icadp i部分课程成功完成和,
  • EDUC 1010的成功完成icadp实习I;

要么

  • 一部分的所有组件成功完成我和内招生四年原住民教室助理文凭课程的第二部分;

要么

  • 距离入学四年原住民教室助理文凭课程的一部分,我的顺利完成;
  • 以下课程顺利完成:
    • EDUC 2012年土著儿童有特殊需要的工作我(最低60%的平均水平);
    • EDUC 1063信息技术在教室(最小60%的平均);
    • EDUC 1124介绍算术策略(最小60%的平均);
    • EDUC 1023介绍识字策略(最小60%的平均)。

程序组件

该方案由两个部分组成:两个连续的夏季会议在尼皮辛北湾,安大略省的大学,和两个在校拆放同一个合格的教师,在课堂上,在学年。

暑期班举行了六个星期。学生就读于该计划必修课。所有课程从周一在一周至周五。晚上和周末都致力于制作和完成课程作业。

对于入院土著暑期课程信息的请求应被定向到:

登记员的办公室
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100高校驱动器,箱5002
在P1B 8l7北部湾

电话:705-474-3450分机。 4522
传真:705-474-1772

电子邮件: IEP @ nipis singu.ca

相关链接

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资料片
重要的日期,费用和居住信息。

土著举措
帮助学生顺利完成学位或文凭课程。

计划要求
要求完成土著教育计划。

经常问的问题