学生发展的记录

RSD logo, text that reads "Does your degree tell your story?" and a visual of the RSD transcript with the front page laying on top of the back page of the transcript.

什么是学生发展(RSD)的记录?

RSD为共同课程成绩单,学生通过参加研讨会,培训,志愿服务,担任领导职务,或在十大网赌靠谱网址平台就业和登录记录他们对自己在网上的RSD账户参与积极构建整个学业。 

贵度讲述自己的故事?

您在十大网赌靠谱网址平台经验比刚刚度过学习讲座,实验室和研讨会伟大的事情的时候了。你的经验也是十大网赌靠谱网址你参与课堂外的活动:使你的冠军,使十大网赌靠谱网址平台的变化,您组织的俱乐部,你收到的是学生领袖大奖,你参加了讲习班,在志愿服务你这样做,以及所有发生在课堂外的学习。

学生发展(RSD)的记录尼皮辛认识到学习的发生无处不在大学十大网赌靠谱网址平台的方式。它也被称为一个辅助课程成绩单,学生可以包括工作坊,义工经验,奖励,以及他们在尼皮辛参加了整个活动时间正式记录。

开始构建您的学生发展成绩单的记录,请登录通过以下链接的RSD数据库:

感谢您对becomming的RSD主管的兴趣!我们很高兴你在这里!

RSD上司是谁idividuals主机机会十大网赌靠谱网址平台学生在课堂外的构建能力。这些机会可能是志愿者的角色,学生的就业岗位,车间,奖励或其他辅助课程的机会。 

RSD上司是谁与所有伟大的技能的机会在十大网赌靠谱网址平台内发生的事情填满RSD数据库的人。 

RSD监督员的职责是:

  1. 审查RSD政策 
  2. 加入他们的机会到RSD数据库 
  3. 选择能力(技能)最适合他们的机会 
  4. 跟踪参与者和他们的能力的发展,以提交这些谁参与到的验证 rsd@nipissingu.ca 

如果您有任何疑问,请联系:

萨曼莎弗雷泽
RSD队领先
rsd@nipissingu.ca
705 474 3450 4151分机

RSD能力

为了一个活动,奖励,或就业机会被添加到数据库RSD,它必须为学生提供机会展示和开发一个或多个以下comptencies的:

  • 合作: 与他人朝着一个共同的目标(S)通过思想,知识和责任分担工作。
  • 承诺和责任: 承担责任,并通过行动,决策和/或政策之后。
  • 通讯: 使用口头,非口头,听觉和/或视觉格式有效地传达和理解信息。
  • 冲突谈判: 通过集中的问题在手,平衡别人的需要和利益,找到共同立场管理冲突。
  • 批判性思考: 通过利用信息,绘制概念之间的逻辑连接,评估论证,解决问题并寻求相关人士告诉思维反思和独立思考参与。
  • 做决定: 使每个决定适合于它坐落在上下文。
  • 数字扫盲: 满怀信心和批判导航与目标和生产质量工作的结果,现有的和新兴的技术。
  • 环保意识:展示包括该环境的承诺:推动和倡导环境可持续性和/或的方式,帮助不损害地球作用。
  • 情感和人际智能: 理解和表达的方式是适当的,包括整个情况中的情绪:意识到个人的优点和缺点,是开放的反馈和新的观点;争创自我发展和持续学习。
  • 同情: 意识到的和试图了解从他们的参照系的想法和感受是敏感的人。
  • 配合文化艺术: 探索艺术和文化,包括世界:从事文化和艺术的表达和/或开发价值的升值和社会艺术的意思。
  • 道德实践: 在行动促进道德实践,包括方法:坚持政策,程序,协议,行为守则,和/或合同。
  • 公平和多样性: 连接和建立与他人有意义的关系,同时认识到,人们举行各种和相互连接的身份背景不同,信仰和/或经验而产生。
  • 卓越: 展示特殊和高质量的工作。
  • 独立的功能: 无需他人协助或指导工作。
  • 目标设定: 铺设了行动过程来完成通过确定任务和完成期限设定的预期目标。
  • 健康与保健: 促进和鼓励行动和实现健康的自我,个人,社区和/或团体,包括条件:身体,情感,精神,关系和精神健康。
  • 理念的产生: 创建和发展,扩大自己的思想超越常规的想法。
  • 包括: 在方式吸引,培养一个温馨的环境,其中包括他人。培养归属感和/或共享给社区的承诺感更强。
  • 倡议: 采取行动和/或分管。
  • 跨文化的流畅性: 展示与参与,并通过多样化的和有意义的文化互动学习别人的承诺。
  • 领导: 引动,赋权和动员个人和/或组完成任务,目标和/或任务。
  • 组织: 开发过程中,战略和工具,使人们有效地管理,监控,并利用信息,资源和材料。
  • 提供反馈: 提供的方式,及时在改善其他人或组的决定,生产率和/或相互作用的努力恭敬的反馈。
  • 接收反馈: 考虑到以建设性和相互尊重的方式从别人的反馈。
  • 研究: 利用有效的研究技能,战略和/或工具。
  • 应对变化: 顺利适应变革和转型的实例。
  • 社会责任感: 展示的社会问题的意识和发展积极的公民对社会及其成员的利益和福利的感觉。